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Aprenda Línguas Fazendo Terapia!

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Estude idiomas em cursos que o ajudam a melhorar sua saúde, produtividade, economia, estudos e relacionamentos, através do Método Terapêutico Trilógico de Norberto Keppe.

Richard Jones, Canadá, professor da Millennium Línguas

“Tive um crescimento na forma de pensar e de falar em inglês além do esperado.” M. L. Engenheiro “O Método é muito diferente, é gostoso de aprender, falando de artes, filosofia e sobre nossos sentimentos. Você aprende a viver!” (J. F. Publicitária)

“O que gostei é que o Método une tudo: filosofia, espiritualidade, artes e ciência, até a Nova Física e Keppe Motor, explicando como captamos ou recusamos a Energia Escalar, essencial para nossa vida” (J. N.)

Ao estudar presencialmente ou online ao vivo na Millennium Línguas – o Centro de Idiomas das Faculdades Trilógicas Keppe & Pacheco – o estudante inicia um caminho extremamente positivo para sua saúde, bem-estar, vida profissional e realização. O motivo é o Método Psicolinguístico Terapêutico Trilógico usado na escola, criado pelo psicanalista austro-brasileiro Norberto Keppe, que permite um aprendizado rápido do idioma e uma sensível redução do estresse.
Graças a esse método, aplicado por professores terapeutas psicossociais de várias nacionalidades, o aluno adquire autoconhecimento, que o ajuda em todos os setores da vida.

É o criador do Método, Norberto Keppe, quem explica como ele atua:

“A finalidade de nosso método não é apenas o ensino, mas propiciar uma terapia”, disse ele. “Sua finalidade é para a pessoa aprender não só mais rápido e melhor, mas também adquirir mais equilíbrio, porque mostra um estudo
sintético de todos os universais certos”, explicou.

“É um método para evitar muitas doenças que a pessoa tem por entrar nessa tensão muito grande com conhecimentos parciais e até errados, ou melhor, em sua maior parte errados”, esclareceu.

“Quando a pessoa vai estudar na Millennium, já o intuito da escola, sua estrutura, leva o aluno a uma visão universal, que é a mais adequada, e aí ele melhora, mesmo que não tenha intenção de fazer terapia. Por isso a gente chama de escola terapêutica.”

De acordo com a psicanalista Cláudia Bernhardt S. Pacheco, fundadora da FATRI, o método terapêutico, baseado na ciência keppeana da Psico-Sócio-Patologia, tem sido aplicado em todos os cursos da faculdade, de graduação e pós-graduação – e é utilizado com muito êxito em escolas infantis até o ensino médio. A razão para esses bons resultados é simples, diz ela:

“quando a pessoa se acalma e fica mais tolerante para lidar com seus problemas e dificuldades, seu corpo relaxa e ela melhora o sistema imune, livrando-se de muitas doenças causadas pelo nervosismo (estresse). Os conceitos da medicina
psicossomática de Norberto Keppe são muito usados para os estudantes perceberem isso, conseguindo um desenvolvimento impossível de alcançar com métodos tradicionais de ensino, voltados exclusivamente para o intelecto”.

Artigo publicado no Jornal STOP edição 107

Artigos do Jornal STOP 107:

Nova Física e Saúde: A Origem Energética das Doenças
Keppe Motor: A Tecnologia que Vai Mudar o Mundo
Conserve os seus Dentes Naturais: Cáries Dentárias: Como Evitá-las
A Verdadeira Fonte de Energia
Aprenda Línguas Fazendo Terapia!

Faculdade Keppe & Pacheco Certifica o Método Revolucionário de Ensino de Línguas

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O Método Terapêutico Trilógico de Norberto Keppe é aplicado no Instituto de Línguas Millennium há mais de 20 anos, ajudando a criar melhores condições para o aprendizado de uma segunda língua.

 

Quando converso com brasileiros sobre as experiências que tiveram ao aprender línguas, eu escuto muitas histórias. A “obrigação” de saber falar inglês é um tema constante. Também falam do trauma das entrevistas de emprego, ou ainda como se sentem diante de um garçom rude em Nova Iorque, que ficou “medindo” seu sotaque ao fazer o pedido.

Eu sempre os convido para estudar conosco e experimentar uma maneira revolucionária de se aprender. Porque a combinação das dificuldades dos alunos com os métodos ineficientes os faz perder as esperanças e a motivação.

Por que revolucionário? (entrevista com o criador do método)

Keppe: O processo de aprendizagem acontece no campo emocional. Não é tanto uma questão de entender ou não a língua, entender ou não a gramática. As escolas tradicionais seguem a orientação aristotélica visando fazer o aluno aprender pouco a pouco, do menor para o maior (da potência para o ato). Mas não é bem assim. Por exemplo: o inventor do automóvel ou do avião não começou a fazer peça por peça, mas ele tinha na ideia exatamente como funcionaria o carro/ avião, e aí ele foi montando cada peça no lugar.

Para a pessoa aprender uma língua, ela deveria ter na ideia os conceitos da língua – e tem! A nossa inteligência capta tudo de uma vez. Portanto, se o indivíduo tiver um sistema emocional funcionando bem, se ele conseguir analisar suas emoções, ele vai ter uma vida intelectual sã. Se ele não tiver uma vida emocional regularizada, ele nem consegue pensar!

Por isso, a Millennium foi fundada, baseada neste trabalho, com professores sócio-terapeutas. À medida que o aluno percebe seus distúrbios emocionais, sua inteligência vai funcionando melhor. Então, o aluno entra na escola para aprender a língua e faz também o processo de psicoterapia.

Roberto Reis, Consultor de Vendas, aluno da Unidade Rebouças diz que: “O método usado nas aulas nos ajuda a abrir a mente e sentir que é possível aprender inglês sem sofrer”

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